据《中国孤独症教育康复行业发展状况报告IV》显示，我国孤独症谱系障碍（以下简称“孤独症”，又称“自闭症”）人群超过1000万。常有人形容，孤独症患者就像天上的星星，在漆黑的夜空中独自闪烁，由于孤独症者，他们缺乏基本的生存技能与社交技能，甚至会因异常的举止受到歧视。据数据统计，我们身边每100人中就有1位孤独症患者。而超过98.7%的患儿无法得到有效的康复训练，最大的原因是因为人们对于孤独症的认识十分有限。

　　孩子的哪些表现属于需要重视的“警示行为”？

　　在婴儿时期，患儿会回避与人的目光接触，对人缺乏兴趣和反应，不愿与人贴近。在幼儿期，患儿依旧会回避目光接触，叫他经常没有反应，对父母也不产生依恋，很少有跟同龄儿童交往或玩耍的兴趣。学龄期后，随着年龄增长及病情改善，患儿对父母、同胞可能变得友好而有感情，但仍明显缺乏主动与人交往的兴趣和行为，面对面注视仍然不正常。这是孤独症儿童一个非常经典的社交障碍表现，如果孩子有这些表现，带养人应该予以重视。

02 不语——不说话、学语晚、语言倒退

　　多数孤独症患儿存在语言出现延迟，最先引起带养人重视的也往往是儿童语言问题。六七个月左右的婴儿不会发出咿咿呀呀、类似与人搭话、“找人聊天玩耍”的声音，需要引起带养人的重视。尽管语言发育延迟并非孤独症诊断的必要条件，但请家长务必重视。此外，如果孩子曾经有过语言出现，随着年龄的增长反而出现了退步；或者孩子的话总是叫人难以理解，与孩子所处的环境不符；鹦鹉学舌似的重复别人的话或者动画片里的话；甚至总是自言自语但没有任何意义，都值得家长注意。